Tôi có một anh cháu làm nghề giáo học, anh ở bên Mỹ đến nay đã 40 năm, làm nghề giáo viên 30 năm.
 Trong câu chuyện về giáo dục, tôi hỏi là học sinh bên Mỹ được các thày cho điểm như thế nào ?
 Anh cháu tôi nói : đối với loai học sinh trung học thì giáo viên chú ý đến 3 điểm :
1/ có đi học đều không ?lý do nào bỏ lớp
2/ có hoàn thành bài vở trên lớp không ?
3/ có đặt câu hỏi để hỏi lại thày không ?

Thú vị nhất là câu thứ ba này, câu hỏi thày mà trước tiên các bạn không trả lời được, càng nhiều bạn không trả lời được thì điểm càng cao,đến mức thày cũng không trả lời được thì điểm cao nhất.Học sinh nào trong một học kỳ mà không có câu hỏi (dặt vấn đề coi như ngược với bài giảng) thì không có điểm.
 Tóm lại anh cháu tôi nói cách học như vậy làm cho học sinh chủ động, đào sâu, đặt ngược vấn đề hoặc đào sâu xuy nghĩ, đi vào bản chất của việc học chứ không học thuộc lòng.
 Từ chuyện học sinh lại chuyển sang chuyện bầu cử các đại biểu cũng tương tự như mọi nước, muốn có được lá phiếu của cử tri thì đích thân họ phải gặp cử tri,đưa ra cương lĩnh tranh cử, nhận xét cái vùng mà mình đại diện và lời cam kết.
 
Các đại biểu muốn tái cử cũng có 3 câu hỏi như học sinh trung học nêu trên
1/ có mặt đầy đủ trong các cuộc họp nghị sĩ hay không ?nếu vắng mặt kỳ họp nào đó thì phải nêu lý do xem có chính đáng không, vì làm đại diện cho dân là nghĩa vu của nghị sĩ
2/ Có hoàn thành chức nang nghị sĩ hay không ?đã gặp bao nhiêu cử tri trong nhiệm kỳ, có bao nhiêu kiến nghị đã giải quyết, còn bao kiến nghị chưa giải quyết vì sao…
3/ Trong các kỳ hop nghị sĩ, đưa ra bao nhiêu kiến nghị, nhận xét, phê phán chính quyền..nghĩa là chức năng giám sát trên cơ sở luật pháp và quyền lợi của cử tri, nếu vị nào không có loại báo cáo này thì đừng hòng cử tri tín nhiệm.
 
Ngẫm đến chuyện bầu cử QH và HĐND các cấp, các vị định tái cử cũng nên có cái báo cáo đơn giản như trên
1/trong nhiệm kỳ trước, đã dụ bao nhiêu kỳ, vắng bao nhiêu kỳ với lý do xá đáng
2/Đã gặp bao nhiêu cử tri, nhân bao nhiêu kiến nghị của dân, giải quyết được bao nhiêu và còn nợ bao nhieu kem theo lý do bế tắc
3/Có đặt ra những câu hỏi, kiến nghị, dự án luật trong các cuộc họp QH hay không ?
Những kiến nghị nào được chấp nhận, những kiến nghị nào bị bác hoặc chưa chấp nhận..

Với những đề nghị như trên thì các nghị lười hay cơ cấu hình thức chắc sẽ chột dạ mà làm cho bộ măt QH dần dần đổi mới hơn chăng, để cho người dân có một tí quyền là biết thông tin chất lượng các vị Nghị muốn tái cử